O Governo de Roraima, por meio da Seed (Secretaria de Educação e Desporto) está com inscrições abertas para o curso de formação "ProAlfaLetraRR: Fortalecendo a Alfabetização e Letramento".
A capacitação será ministrada por formadores do Ceforr (Centro Estadual de Formação dos Profissionais de Educação de Roraima) da Seed e será voltada para a Comissão de Assessoramento, Acompanhamento e Monitoramento do Programa ProAlfaLetraRR, além de representantes das escolas e colégios dos anos finais do Ensino Fundamental da Rede Estadual, tanto da capital quanto do interior.
As inscrições podem ser feitas até o dia 14 de fevereiro por meio do link: https://forms.gle/
A coordenadora do curso pelo Ceforr, Marlise Márcia Trebiern, destacou a importância da formação para fortalecer as práticas de alfabetização e letramento na rede estadual.
“A formação visa subsidiar os professores na construção de estratégias metodológicas para implementar o programa nas escolas, consolidando habilidades de leitura e escrita dos alunos do 6º e 9º ano do Ensino Fundamental, conforme previsto no documento norteador do programa", enfatizou.
A formação do programa foi projetada em resposta a uma demanda da Divisão de Ensino Fundamental da Seed. O objetivo é promover reflexões e estratégias sobre os fundamentos da alfabetização, letramento e multiletramento linguístico e matemático.
A formação será composta por quatro módulos de estudo, divididos em oficinas práticas, e seminários. Um seminário inicial permitirá que os professores compartilhem experiências, enquanto um seminário final consolidará todo o trabalho realizado durante a formação.
Para mais informações, os interessados podem entrar em contato pelo e-mail: gfacci.ceforr@educacao.rr.gov.
ProAlfaLetraRR
O Programa de Alfabetização e Letramento Linguístico, o ProAlfaLetrarr, foi lançado em abril de 2024 pela Seed com o objetivo de promover uma efetiva aprendizagem e desenvolver novas estratégias pedagógicas.
O ProAlfaLetrarr permite a construção de projetos junto com os professores que estão nas escolas e que conhecem a realidade da comunidade escolar em busca de fazer com que consigam avançar nos estudos com pleno domínio da leitura e escrita.
SECOM RORAIMA
JORNALISTA: Layse Menezes
FOTOGRAFIA: Ascom/Seed
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